Автоматизированные лабораторные технологии и системы

Loading cart

УЛС «Кристалл-11Ц»

Цена комплекта: 185 600 руб.
Рекомендовать товар: 

Вашим студентам сложно дается изучение микропроцессорной техники, программируемых контроллеров, систем промышленной автоматики?

Цифровая электроника - необходимая база для освоения данных предметов.

Используя наш стенд, вы на долгие годы закрепите теоретические знания практическим использованием элементов цифровой электроники.

Приобретите готовую лабораторию по цифровой электронике прямо сейчас. В базовый комплект поставки уже входит ПЯТЬ полноценных стендов.

Цель изучения курса

  • Изучить основополагающие принципы цифровой электроники и научиться их применять на практике;
  • Освоить правильный порядок сборки как простых, так и сложных схем;
  • Освоить алгоритмы поиска неисправности.

Необходимый уровень начальной подготовки

  • Необходимы элементарные знания теории электрических цепей
  • Необходимы минимальные знания цифровой логики

Результаты прохождения практического курса

  • Приобретение практических навыков: чтения и проектирования цифровых электронных схем, и, сборки цифровых электронных схем;
  • Получение базовых знаний по устройству архитектуры микроконтроллеров и программируемых логических контроллеров.
Описание: 

Учебно-лабораторный стенд «Кристалл-11Ц» позволяет проводить практические и лабораторные работы при изучении курса цифровой электроники и микросхемотехники, курса математических и логических основ ЭВМ и микропроцессорной техники.

Стенд представляет из себя моноблок, содержащий разъемы для подключения входных и выходных сигналов исследуемой схемы, клавиатуру для настройки стенда, и, наборное поле со сменными экспериментальными панелями. Исследуемая схема собирается на наборном поле при помощи специальных безопасных лабораторных проводов.

Учебно-лабораторные стенды объединяются в локальную сеть. Преподаватель, при помощи специального программного обеспечения Кристалл-Автоматик, может управлять настройками каждого лабораторного стенда, подключенного к сети, может наблюдать за результатами выполнения лабораторной работы и сохранять их в виде графиков, построенных логическим анализатором.
ППО «Кристалл автоматик» содержит встроенную базу данных.

Лабораторный комплекс содержит клавиатуру, при помощи которой можно удобно вводить цифровую информацию на вход исследуемой схемы в трех системах счисления: двоичной, десятичной и шестнадцатиричной. При помощи клавиатуры настраивается и остальные параметры и настройки стенда.

Наборное поле учебно-лабораторных стендов содержит входные и выходные разъемы исследуемых логических элементов. Наборное поле позволяет быстро менять сменные экспериментальные панели.

Уже в базовой комплектации каждый стенд поставляется с 4-мя сменными панелями. Набор из 4-х сменных панелей содержит все элементы цифровой электроники, необходимые для качественного проведения экспериментов.

Состав аппаратной части стенда учебно-лабораторного стенда «Кристалл-11Ц»:

  1. Регулируемый 3-х канальный генератор сигналов
  2. Цифровой вольтметр
  3. Частотомер
  4. Многоканальный логический анализатор
  5. Клавиатура
  6. Восемь входных сигналов со светодиодной индикацией
  7. Восемь выходных сигналов со светодиодной индикацией
  8. Наборное поле
  9. Четыре сменных панели

Учебно-лабораторный стенд спроектирован с внедрением технологии 100% защиты от неправильной сборки схемы. Данная технология обеспечивает надежную защиту от неправильной сборки схемы, от превышения предельно допустимого напряжения и тока. Технология 100% защиты неправильной сборки схемы подтвердила свою надежность в ходе длительных испытаний при реальной эксплуатации лабораторных стендов в учебных заведениях.

Комплектация: 

Учебно-лабораторный комплекс на базе УЛС «Кристалл-11Ц».

Состав минимального комплекта учебно-лабораторного комплекса:

  1. Стенд УЛС «Кристалл-11Ц» с 4-мя сменными панелями — 1шт.
  2. Комплект лабораторных проводов — 1 компл.
  3. Комплект проводов для подключения к сети — 1 компл.
  4. Программное обеспечение «Кристалл-Автоматик»
  5. CD-диск с методическим обеспечением.
Лабораторный практикум: 

Учебно-лабораторный комплекс на базе УЛС «Кристалл-3Э» позволяет изучать элементы цифровой микросхемотехники: логические элементы, триггеры, регистры, счетчики, дешифраторы, сумматоры и т.д.

Методическое обеспечение, входящее в состав поставки, содержит подробное описание для выполнения каждой лабораторной работы.

Лабораторные работы

1. Логические основы ЭВМ.

1.1. Основные сведения из алгебры логики.

Лабораторная работа №1. Исследование работы логического элемента И на 2, 3, 4 входа.

Лабораторная работа №2. Исследование работы логического элемента ИЛИ на 2, 3, 4 входа.

Лабораторная работа №3. Исследование работы логического элемента НЕ на 2, 3, 4 входа.

Лабораторная работа №4. Исследование работы логического элемента И-НЕ на 2, 3, 4 входа.

Лабораторная работа №5. Исследование работы логического элемента ИЛИ-НЕ на 2, 3, 4 входа.

1.2. Понятие минимизации логических функций.

Лабораторная работа №6. Построение схем на полном базисе.

Лабораторная работа №7. Построение схем на элементах И-НЕ.

Лабораторная работа №8. Построение схем на элементах ИЛИ-НЕ

2. Типовые логические элементы и устройства ЭВМ.

2.1 Классификация элементов и устройств ЭВМ.

2.2 Типовые функциональные узлы комбинационных логических устройств.

Лабораторная работа №9. Исследование работы мультиплексора.

Лабораторная работа №10. Исследование работы демультиплексора.

Лабораторная работа №11. Исследование работы преобразователя кода.

Лабораторная работа №12. Исследование работы шифратора.

Лабораторная работа №13. Исследование работы дешифратора.

Лабораторная работа №14. Исследование работы цифрового компаратора.

Лабораторная работа №15. Исследование работы сумматора.

Лабораторная работа №16. Исследование работы последовательного сумматора.

Лабораторная работа №17. Исследование работы десятичного сумматора.

2.3 Цифровые автоматы.

Лабораторная работа №18. Исследование работы асинхронного и синхронного RS-триггера.

Лабораторная работа №19. Исследование работы JK-триггера

Лабораторная работа №20. Исследование работы D-триггера и T-триггера.

Лабораторная работа №21. Исследование работы двухтактного RS-триггера.

Лабораторная работа №22. Исследование работы двухтактного JK-триггера.

Лабораторная работа №23. Исследование работы двухтактного D-триггера.

Лабораторная работа №24. Исследование работы двухтактного T-триггера.

Лабораторная работа №25. Исследование работы регистров.

Лабораторная работа №26. Сдвигающие регистры влево.

Лабораторная работа №27. Сдвигающие регистры вправо.

Лабораторная работа №28. Счетчики суммирующие, вычитающие.

Лабораторная работа №29. Построение счетчика методом управления сбросом.

Лабораторная работа №30. Построение счетчика методом модификации межразрядных связей.

3. ЦАП, АЦП, память.

Лабораторная работа №31. Изучение работы цифро-аналогового преобразователя.

Лабораторная работа №32. Изучение работы аналогово-цифрового преобразователя.

Лабораторная работа №33. Изучение работы оперативного запоминающего устройства ОЗУ

Лабораторная работа №34. Схема управления ОЗУ с 8 разрядной адресацией (256х4 бит)

Лабораторная работа №35. Схема управления ОЗУ с 8 разрядной адресацией и с байтовой организацией

Технические характеристики: 

Количество входных дискретных значений не менее — 96 шт.

Количество выходных дискретных значений не менее — 48 шт.

Высокие логические уровни — 8 шт.

Дискретные выходы со светодиодной индикацией — 8 шт.

Дискретные входы со светодиодной индикацией — 8 шт.

Синхросигналы со светодиодной индикацией — 3 шт.

Вход цифровой вольтметр (0..10В) — 1 шт.

Вход частотомер (0..50 МГц) — 1 шт.

Клавиатура — 20 кнопок 16 числовые (в HEX) и 4 функциональные.

Жидкокристаллический дисплей — 2 строки по 16 символов.

Частоты генератора, Гц — 10000, 5000,2500, 1000, 500, 250, 100, 50, 25, 10, 5, 3, 2, 1, 0.5, 0,25

Длительность импульса, — 75мкс, 0.2мс, 1мс, 2мс, 4мс, 10мс, 20мс, 40мс, 0.1с, 0.2с, 0.5с, 1с, 2с и количество импульсов от 1 до 127.

Системы ввода (счисления):

1 — BIN-двоичная, клавиши от 0 до 7 (включение бита происходит при нажатии соответствующей кнопки, выключение того же бита происходит при повторном нажатии той же кнопки)

2 — HEX-шестнадцатеричная, клавиши от 0 до F (ввод по тетрадам, мигающий курсор на ЖК дисплее)

3 — DEC-десятичная, клавиши от 0 до 9 (ввод по байтно, мигающий курсор на ЖК дисплее)

Назначение клавиш: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F — ввод значений, все значения вводятся от 0 до 255 (0x00 до 0xFF).

Электропитание: от однофазной сети переменного тока с рабочим нулевым и защитным проводниками напряжением 220В, 50Гц

Класс защиты от поражения электрическим током — I.

Габаритные размеры, (ДхШхВ) мм, не более 360х220х30

Материал корпуса стенда — алюминий.

Видеоурок: 

Видеолекции

Часть 1. Основы цифровой электроники.

Лекция 1. Особенности цифровых сигналов. Базовые элементы цифровой электроники.

Лекция 2. Простейшие комбинационные элементы цифровой электроники.

Часть 2. Цифровые устройства с внутренней памятью.

Лекция 3. Триггеры. Регистры.

Лекция 4.Асинхронные и синхронно-асинхронные счетчики.

Лекция 5. Синхронные счетчики.

Лекция 6. Постоянная память и ОЗУ.

Лекция 7. Применение ЦАП и АЦП.

Лекция 8. АЛУ.

ВИДЕОКУРС «Цифровая микросхемотехника»

Введение в курс.

Лабораторная работа №1. Исследование работы базовых элементов цифровой электроники.

Лабораторная работа №2. Исследование шифратора и дешифратора.

Лабораторная работа №3. Исследование мультиплексора и демультиплексора.

Лабораторная работа №4. Исследование компаратора.

Лабораторная работа №5. Исследование сумматора.

Лабораторная работа №6. Исследование триггеров (RS, D, T, JK).

Лабораторная работа №7. Исследование последовательного и параллельного регистра. Последовательный и параллельный код.

Лабораторная работа №8. Исследование асинхронных и синхронно-асинхронных и синхронных счетчиков.

Лабораторная работа №9. Исследование схем с микросхемой памяти.

Лабораторная работа №10. Исследование ЦАП.

Лабораторная работа №11. Исследование АЦП.

Лабораторная работа №12. Исследование схем записи, чтения и хранения аналоговой информации в микросхеме памяти.